| 作为一名刚刚踏进班主任工作的年轻教师来说,我非常有幸的参加了学校组织的班主任培训活动。在这次培训中我受益颇丰。下面就来简单说说我的心得体会吧。
在这次培训中,我首先认识了什么是主题班会。主题班会是指在某一个阶段,围绕某个主题举办的例行半会。主题班会的类型特别多,大致分为活动型,表演型,讨论型,体验型以及阶段型。班主任要根据学生的需要分类型的举办主题班会。
学生在生活中学习道德准则,他们需要一个良好的氛围,而这个氛围就需要班主任去营造。所以作为班主任来说开好主题班会是至关重要的。如何开好主题班会呢?这就要求班主任老师们平时要注意积累好的素材,要有好的创意,还要注意表达的方法。只有这些还是不够的,还需要老师们的自身素养。例如本体性,也就是老师待定的学科知识。条件性,通常是我们所学的心理学以及教育学。操作性,指课堂知识或与之相关的知识。只有我们具备了这些条件才能开好一个好的主题班会。
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